หัวข้อที่ศึกษา การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง
พลังงานและไฟฟ้า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่
3
ชื่อผู้ศึกษา นางอนงค์นาฎ พลพิมพ์
ปีการศึกษา 2556
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายหลักเพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง
พลังงานและไฟฟ้า
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีจุดมุ่งหมายเฉพาะดังนี้ 1)
เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง
พลังงานและไฟฟ้า
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์ 80/80 2)
เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง พลังงานและไฟฟ้า 3)
เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่อง
พลังงานและไฟฟ้า โดยมี กลุ่ม เป้าหมายคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนเทศบาล ๒ วัดแก้วจันทราราม เทศบาลตำบลโคกสำโรง อำเภอโคกสำโรง
จังหวัดลพบุรี จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง พลังงานและไฟฟ้า จำนวน 4 ชุด 2)
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง พลังงานและไฟฟ้า จำนวน 20 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
3 ที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง พลังงานและไฟฟ้า สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่
ค่าเฉลี่ย (mean)
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard
deviation)
การวิเคราะห์ข้อมูลร้อยละ (percentage) และการทดสอบที (t-test)
ผลการศึกษาพบว่า
1.
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง พลังงานและไฟฟ้า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 81.11 / 80.00
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน จากการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
เรื่อง พลังงานและไฟฟ้า มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3.
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง
พลังงานและไฟฟ้า
มีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้อยู่ในระดับ " มาก " โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.18 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.68
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น